Diplomado en Crecimiento y Desarrollo Craneofacial Aplicado a la Ortodoncia Interceptiva - Semi presencial

El presente diplomado busca entregar conocimientos actualizados y basados en la evidencia científica, que permitan al clínico enfrentar su quehacer con herramientas que faciliten la identificación de procesos normales y patológicos en la población infantil, de manera de prevenir, interceptar o derivar anomalías dentomaxilares al especialista en caso de ser necesario.


Destaca

  • Metodología combina actividades teóricas con clínica en sesiones presenciales
  • Modalidad compatible con la jornada laboral (tres sesiones presenciales) 
  • Participación de un destacado equipo académico interdisciplinario 

Descripción

El alumno será capaz de desarrollar las competencias necesarias para que durante su práctica profesional pueda realizar una atención dental integral centrada en el paciente pediátrico, considerando las variaciones normales y patológicas del crecimiento y desarrollo maxilofacial, con el fin de lograr un diagnóstico y plan de tratamiento adecuados.

El presente Diplomado constituye un aporte a la Odontología Pediátrica puesto que permite al clínico adquirir herramientas teórico prácticas que sin duda aumentarán la calidad de atención, en particular en aquellos profesionales que se desempeñen en zonas rurales donde el acceso a las especialidades de Odontopediatría y Ortodoncia no siempre es posible.

A través de la realización de tareas, participación en foros y elaboración de seminarios, el alumno será capaz de ir incorporando progresivamente los distintos cursos que forman parte del Diplomado. El último curso de carácter presencial, permitirá adquirir competencias clínicas necesarias para la elaboración de un adecuado diagnóstico del paciente mediante el análisis facial y de modelos, estudio radiográfico y cefalométrico.

Los profesionales de la salud bucal que se ven enfrentados a la atención odontopediátrica manejan conceptos clínicos actualizados en áreas como prevención, odontología restauradora, endodoncia y  periodoncia. Sin embargo, el área del crecimiento y desarrollo craneofacial se ha mantenido por años en el campo de la teoría, a veces por falta de evidencia que sustente el actuar clínico, o por desconocimiento de los  procesos involucrados.

Dirigido a

Odontólogos que se desempeñen en la atención odontológica integral de niños, o interesados en desarrollarse en esta área.

Prerrequisitos

Los postulantes deben ser profesionales universitarios con el título de cirujano dentista obtenido en una universidad chilena o extranjera.

Objetivo de aprendizaje

Reconocer y diferenciar las características generales normales y patológicas del proceso de crecimiento y desarrollo craneofacial y su aplicación al diagnóstico y tratamiento de anomalías dentomaxilares interceptables.

Desglose de cursos

CURSO 1 
Nombre: 
Crecimiento y Desarrollo Craneofacial
Horas Cronológicas: 90 horas
Créditos: 5 créditos

Resultados de Aprendizaje
Al finalizar este curso los/las estudiantes debieran ser capaces de:

  • Identificar las bases biológicas involucradas en el proceso normal y patológico del desarrollo intrauterino craneofacial
  • Identificar procesos normales  y patológicos del crecimiento postnatal y su relación con anomalías dentomaxilares

Contenidos

  • Desarrollo normal y patológico con enfoque regional (craneofacial)
  • Desarrollo normal y patológico de la calota craneana
  • Desarrollo normal y patológico de la base de cráneo
  • Desarrollo normal y patológico del complejo naso maxilar
  • Desarrollo normal y patológico de la mandíbula
  • Aspectos moleculares y genéticos del desarrollo
  • Etapas del desarrollo
  • Indicadores de crecimiento

Metodología de Enseñanza y Aprendizaje

  • Clases expositivas
  • Elaboración de tareas
  • Participación en foros de discusión de casos clínicos
  • Elaboración de seminarios
  • Certámenes al final de cada curso

Evaluación de los Aprendizajes

  • Un seminario individual 30% 
  • Certamen teórico 40%
  • Foros de discusión (2) 15%      
  • Tareas (3) 15%

CURSO 2 
Nombre:
Regulación del proceso de Crecimiento y Desarrollo Craneofacial
Horas Cronológicas: 90 horas
Créditos: 5 créditos

Resultados de Aprendizaje
Al finalizar este curso los/las estudiantes debieran ser capaces de:

  • Reconocer la interrelación entre factores genéticos y ambientales en la génesis de anomalías dentomaxilares
  • Reconocer las distintas alteraciones de tipo esqueletal y nociones terapéuticas
  • Relacionar patrones de crecimiento facial y tendencia esqueletal
  • Reconocer la influencia de fuerzas ortopédicas aplicables al proceso de crecimiento craneofacial

Contenidos

  • Influencia genética y ambiental
  • Anomalías dentomaxilares esqueletales
  • Patrones de crecimiento facial
  • Generalidades de fuerzas ortopédicas

Metodología de Enseñanza y Aprendizaje

  • Clases expositivas
  • Elaboración de tareas
  • Participación en foros de discusión de casos clínicos
  • Elaboración de seminarios
  • Certámenes al final de cada curso

Evaluación de los Aprendizajes

  • Seminario individual 30%
  • Certamen teórico 40%    
  • Foro de discusión (1) 15%
  • Tareas (2) 15%


CURSO 3
Nombre: 
Evolución del Sistema Dentario
Horas Cronológicas: 90 horas
Créditos: 5 créditos

Resultados de Aprendizaje
Al finalizar este curso los/las estudiantes debieran ser capaces de:

  • Comprender los procesos normales y patológicos involucrados en los fenómenos embrionarios, eruptivos y evolutivos del sistema dentario
  • Reconocer características normales y la presencia de alteraciones en dentición primaria, mixta y permanente

Contenidos

  • Embriología del sistema dentario
  • Fenómenos eruptivos
  • Evolución de la dentición
  • Biología del movimiento dentario fisiológico
  • Biología del movimiento dentario provocado
  • Generalidades de movimiento ortodóncico

Metodología de Enseñanza y Aprendizaje        

  • Clases expositivas
  • Elaboración de tareas
  • Participación en foros de discusión de casos clínicos
  • Elaboración de seminarios
  • Certámenes al final de cada curso

Evaluación de los Aprendizajes 

  • Seminario individual 30%
  • Certamen teórico 40%    
  • Foro de discusión (1) 15%
  • Tareas (3) 15%


CURSO 4
Nombre: 
Diagnóstico clínico integral de Anomalías Dentomaxilares Interceptables
Horas Cronológicas: 90 horas
Créditos: 5 créditos

Resultados de Aprendizaje
Al finalizar este curso los/las estudiantes debieran ser capaces de:

  • Realizar ficha clínica y toma de registros en pacientes pediátricos, con el fin de elaborar diagnóstico y objetivos de tratamiento
  • Aplicar conceptos de funcionalidad del sistema oro facial
  • Distinguir enfoque de tratamiento preventivo, interceptivo o correctivo según corresponda
  • Preparar una presentación del caso clínico
  • Discutir los objetivos y el plan de tratamiento de las anomalías dentomaxilares presentes con expertos en el tema

Contenidos 

  • Examen clínico craneofacial y toma de registros
  • Exámenes complementarios: análisis facial, fotográfico, cefalométrico, de modelos
  • Anomalías dentomaxilares Interceptables
  • Anomalías dentomaxilares Derivables
  • Talleres de aplicación clínica
  • Guías Clínicas
  • Elaboración de  diagnóstico integral de anomalías dentomaxilares
  • Elaboración de un plan de  tratamiento con  objetivos y tiempos

Metodología de Enseñanza y Aprendizaje

  • Clases expositivas
  • Observación clínica
  • Taller de Aparatología
  • Presentación de casos clínicos
  • Evaluación clínica método de casos

Evaluación de los Aprendizajes

  • Evaluación clínica método de casos 40%
  • Presentación de un caso clínico grupal 60%     
Equipo Docente

JEFE DE PROGRAMA
Prof. Dr. José Hassi T.
Profesor Asociado, Escuela de Odontología UC
Director de Escuela de Odontología UC
Director Programa de Especialización en Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilar, Escuela de Odontología UC
Cirujano dentista, Universidad de Chile
Especialista en Odontopediatría, Universidad de Chile
Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilar, Universidad de Chile

COORDINADORA
Dra. Pamela Villalón P.
Instructor Adjunto, Escuela de Odontología UC
Cirujano dentista, Universidad de Chile
Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial, Universidad Andrés Bello
Curso de Estudios Superiores en Ortopedia Dentofacial, Université d"Auvergne

EQUIPO DOCENTE
Dra. Andrea Cárdenas D.
Instructor Adjunto, Escuela de Odontología UC
Cirujano dentista, Universidad de Chile
Especialista en Odontopediatría, Universidad de Chile

Dra. Paola Dastres H.
Profesor Asistente, Escuela de Odontología UC
Cirujano dentista, Universidad de Valparaíso
Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial, Universidad de Chile

Dra. Marcia Gaete C.
Profesor Asistente Departamento de Anatomía, Facultad de Medicina UC
Investigador Principal, Laboratorio de Embriología, Facultad de Medicina UC
Cirujano dentista, Universidad de Chile
Magister en Patología Oral, Universidad de Chile
Doctorado en Biomedicina, Universidad de Chile
Postdoctorado en Desarrollo Craneofacial, King’s College of London

Dra. Constanza Martínez C.
Profesor Asistente, Escuela de Odontología UC
Cirujano Dentista, Universidad Nacional de Colombia
Magíster en Bioquímica, Universidad Nacional de Colombia
Diploma en Conceptos Estéticos en Rehabilitación Oral, Pontificia Universidad Javeriana
Doctorado en Ciencias mención Biología, Celular, Molecular y Neurociencias, Universidad de Chile

Dra. Maricel Bravo R.
Profesor Asistente, Escuela de Odontología UC
Cirujano Dentista, Universidad de Chile
Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial, Universidad de Chile

Dra. Catalina Ros M.
Instructor Adjunto, Escuela de Odontología UC
Cirujano Dentista, Universidad de Chile
Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial, Universidad de Chile

Requisitos de aprobación

La nota final del diplomado se calculará con el promedio ponderado de cada uno de los cursos:

  • Curso: Crecimiento y desarrollo Caneofacial 25%
  • Curso: Regulación del proceso de crecimiento y desarrollo craneofacial 25%
  • Curso: Evolución del sistema dentario 25%
  • Curso: Diagnóstico clínico integral de anomalías dentomaxilares interceptables 25%


Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo a los siguientes criterios:

  • Contar con 75% asistencia.
  • Obtener una nota 4.0 o más. 

Sólo los estudiantes que cumplan con los requisitos anteriormente mencionados, recibirán un Certificado de Aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Bibliografía
  • Aguila FJ, Enlow DH. Crecimiento craneofacial. Ortodoncia y Ortopedia. Capítulo 4: la biología del crecimiento facial, Actualidades Médico Odontológicas Latinoamérica, 1999

  • Canut JA. Ortodoncia clínica y terapéutica. Capítulos 5 (Crecimiento posnatal máxilofacial), 27 (Clases II división 1), y 29 (Clases III). Elsevier Masson, 2005

  • Carlson B. Embriología Humana y Biología del desarrollo. Capítulos 3, 4, 5, 6, 8, 13. Cuarta Edición, Elsevier Mosby, 2009

  • Graber LW, Vanarsdall RL, Vig KW. Ortodoncia: principios y técnicas actuales. Parte II, capítulo 8: crecimiento y desarrollo craneofaciales: perspectivas basadas en la evidencia. Elsevier, 2013

  • Guideline on Management of the Developing Dentition and Occlusion in Pediatric Dentistry. American Academy of Pediatric Dentistry, 2009

  • Jones ML, Oliver RG. Growth of the facial skeleton. En W&H Orthodontic Notes, capítulo 3, 16-31. Ediciones Wright, 2000

  • Krishnan V, Davidovitch Z. Biological Mechanisms of Tooth Movement, Wiley-Blackwell, 2009

  • Normas en la prevención e intercepción de anomalías dentomaxilares. Ministerio de Salud de Chile, 1998

  • Proffit WR. Contemporary Orthodontics. Section II: The development of Orthodontics Problems. Chapter 2: Concepts of Growth and Development. Mosby Elsevier, 2007
Proceso de Admisión

Las personas interesadas, deben completar la ficha de postulación que se encuentra a la derecha de esta pantalla en el botón azul “Postula Aquí” y luego enviar los siguientes documentos a:  rrojast@uc.cl 

  • Copia simple del título profesional o certificado de alumno regular que acredite que cursa el último año de la carrera de Odontología. 
  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Para consultas contactar a:
Romina Rojas C.
Coordinadora de Extensión y Educación Continua 
rrojast@uc.cl 
(56) 2 2354 8413

“No se tramitarán postulaciones incompletas”
El Programa se reserva el derecho de suspender la realización de la actividad si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos. En tal caso se devuelve a los alumnos matriculados la totalidad del dinero en un plazo aproximado de 10 días hábiles.
 
A las personas matriculadas que se retiren de la actividad antes de la fecha de inicio, se les devolverá el total pagado menos el 10% del total del arancel.

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